教研在線
              當前位置:教改動態  作者:王建軍  來源:本站原創  時間:2012-09-12  點擊:

              820日我們正式開學,新學期應該有新打算。那么,本學期的教研工作將怎樣開展呢?

              我們的整體思路是:堅持教改,堅持教研,堅持教規,把教學工作做得精、細、實。

              一、堅持教改。不改革是沒有出路的,如果我們對新課改無動于衷,照舊按傳統的方法講給學生聽而不是引導學生學,那么我們不會有大步子的前進、大幅度的提升。有的老師認為要想在同年級中成績領先,就得以講為主,然后加大練習。從最近的公開課來看,高二年級數學教師普遍存在這種認識,課堂基本是一言堂,灌輸式。這同時說明,課改的路是不平坦的,真正走進新課程的的確確不容易。

              二、堅持教研。今學年,高一年級老師按班級辦公,為研究學生提供了方便。為了同年級同科目的交流和研討,我們每周二下午第8節課定為集體教研時間,同年級同科集中研討。集中教研時,每位教師須帶課本、教案、練習冊參加研究,研究課本的重難點是什么?怎樣突破?各篇課文或各章節用幾課時?怎么教?用哪些習題?等等,都是集體教研中應該確定的,備課組長一定要負起責任。為什么我們有的同組老師進度都會不一樣呢?原因就是教學研究做的不夠好。學校為了促進教研與教學,專門成立課堂教學評價委員會,分別深入各年級隨堂聽課觀課,并及時參加年級教研活動。

              年級

              高一

              高二

              高三

              聽課成員

              王建軍 ,徐華江

              戎如忠 ,侯永青

              郭埃寬,張升榮

              高一年級集體教研地址公告于下:

              房間

              編號

              可容人數

              集體教研時參加的教師

              負責人

              召集人

              101

              8

              歷史4人,地理4

              馮世忠

              高國燕

              103

              14

              語文10人,

              郝玉寶

              郝玉寶

              107

              14

              數學10人,

              張福和

              張福和

              110

              12

              政治5人,生物6

              郭彩林

              段鳳平

              113

              12

              英語10

              白海志

              白海志

              115

              6

              物理教師6

              徐華江

              徐華江

              年級組

              8

              化學教師8

              仇立華

              陳和平

              三、堅持教規。就是要按教育教學的規律辦事,落實好教育教學的常規。比如,誰都知道備好課是上好課的前提,但是總有人備課不認真或者不備課在那兒應付課堂,糊弄學生。所以我們要加強平時的檢查評比。隨堂聽課后要看教案,希望被聽課的老師理解。還有,我們課堂評價委員會的成員,可以在課堂上看作業的布置與批改情況,每月要作出匯總,通報于《教學簡報》中。

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